PENGARUH METODE LATIHAN DRILL TERHADAP PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA EKSTRAKURIKULER DI SMP 1 KUTAWALUYA RENGASDENGKLOK KARAWANG

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan drill terhadap keterampilan teknik dasar passing bawah bola voli pada siswa ekstrakurikuler di SMPN 1 Kutawaluya Rengasdengklok Karawang. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi-experimental) dengan desain one-group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 35 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria belum menguasai teknik passing bawah. Data dikumpulkan melalui tes praktik passing bawah ke dinding (tes Brumbach) dan dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji t (paired sample t-test). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata dari pretest sebesar 42,26 menjadi 56,37 pada posttest. Uji t menunjukkan nilai signifikansi 0,001 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari metode latihan drill terhadap kemampuan passing bawah siswa. Latihan yang dilakukan secara terstruktur dan berulang melalui media dinding terbukti efektif dalam meningkatkan koordinasi, akurasi, dan konsistensi gerakan siswa. Oleh karena itu, metode latihan drill direkomendasikan sebagai pendekatan efektif dalam pembelajaran ekstrakurikuler bola voli di sekolah.