IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEGIK DALAM PENDIDIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN DAN SAING LEMBAGA PENDIDIKAN

Abstrak

Pendidikan merupakan sektor strategis yang memiliki peran vital dalam membentuk sumber daya manusia yang unggul, berdaya saing, dan berkarakter. Dalam menghadapi dinamika globalisasi, kemajuan teknologi, serta kompleksitas tuntutan masyarakat, lembaga pendidikan dituntut untuk mengadopsi pendekatan manajerial yang strategis dan visioner. Manajemen strategik menjadi salah satu pendekatan penting yang mampu membantu lembaga pendidikan dalam merumuskan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi strategi untuk mencapai visi dan misi institusi secara efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi manajemen strategik dalam lembaga pendidikan serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilannya. Berdasarkan tinjauan literatur dan analisis konseptual, ditemukan bahwa keberhasilan manajemen strategik dipengaruhi oleh kesiapan sumber daya, kepemimpinan yang visioner, serta sistem evaluasi yang berkelanjutan. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi berbagai tantangan seperti keterbatasan sumber daya, resistensi terhadap perubahan, dan lemahnya budaya evaluatif. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang adaptif dan partisipatif guna menjamin efektivitas implementasi manajemen strategik. Kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan kebijakan dan praktik manajerial pendidikan yang lebih strategis dan kontekstual.

Education is a strategic sector that has a vital role in shaping superior, competitive and characterized human resources. In facing the dynamics of globalization, technological advances, and the complexity of community demands, educational institutions are required to adopt a strategic and visionary managerial approach. Strategic management is one important approach that can help educational institutions formulate, implement and evaluate strategies to achieve the vision and mission of the institution effectively and efficiently. This study aims to examine the implementation of strategic management in educational institutions and identify factors that influence its success. Based on the literature review and conceptual analysis, it was found that the success of strategic management is influenced by resource readiness, visionary leadership, and a sustainable evaluation system. However, its implementation still faces various challenges such as limited resources, resistance to change, and weak evaluative culture. Therefore, an adaptive and participatory approach is needed to ensure the effectiveness of strategic management implementation. This study is expected to contribute to the development of more strategic and contextualized education managerial policies and practices.