KRISIS AFEKSI PADA SISWA SMA: ANALISIS PENURUNAN MINAT SASTRA DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEREKEMBANGAN EMOSIONAL
Kata Kunci:
Iminat Isastra, Iperkembangan Iemosional, Isiswa SMA, Ipembelajaran IsastraAbstrak
Penelitian iini ibertujuan iuntuk imenganalisis idampak ipenurunan iminat isastra iterhadap iperkembangan iemosional isiswa iSekolah iMenengah iAtas i(SMA). iSastra imemiliki iperan ipenting idalam imembentuk ikepekaan iemosional, iempati, iserta ikemampuan irefleksi idiri ipeserta ididik. iNamun, idalam iperkembangan ipendidikan isaat iini, iminat iterhadap isastra icenderung imengalami penurunan. Penelitian ini imenggunakan ipendekatan ikualitatif ideskriptif idengan iteknik iwawancara isebagai isumber idata iutama iyang ididukung ioleh istudi iliteratur. iSubjek ipenelitian iterdiri idari ibeberapa iresponden iyang imemiliki ipengalaman idalam ipembelajaran isastra. iTeknik ianalisis idata imenggunakan imodel iMiles idan iHuberman iyang imeliputi ireduksi idata, ipenyajian idata, idan ipenarikan kesimpulan. Hasil penelitian imenunjukkan ibahwa irendahnya iminat iterhadap isastra idipengaruhi ioleh iorientasi ibelajar iyang ipragmatis, ipengaruh iera idigital, iserta ikurangnya iketerhubungan iantara ipembelajaran isastra idengan ipengalaman ikehidupan isiswa. iPenurunan iminat itersebut iberdampak ipada imenurunnya ikepekaan iemosional, iempati, iserta ikemampuan irefleksi idiri isiswa. Dengan demikian, idiperlukan iinovasi idalam ipembelajaran isastra iagar ilebih irelevan, ikontekstual, idan imampu imeningkatkan iketerlibatan iemosional isiswa.




