PERENCANAAN PEMBELAJARAN OLEH GURU DI SMPN 1 KARANGAMPEL

Abstrak

Tujuan  penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana rencana pembelajaran dilaksanakan di sekolah dan metode serta komponen apa saja yang digunakan dalam rencana pembelajaran.Observasi ini dilakukan di SMPN 1 Karangamper. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif.Penelitian ini dilakukan dengan terjun ke lapangan dan mewawancarai dua orang guru bahasa Indonesia yang mengajar di SMPN 1 Karangamper. Berdasarkan temuan perencanaan pembelajaran di Sekolah SMPN 1 Kalangamper seperti (a), rencana pembelajaran harus konsisten dengan konsep pendidikanyang  ditetapkan dalam kurikulum. (b) Guru membuat rencana belajar yang lengkap dan sistematis. (c) Guru melaksanakan rencana pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. (d) Guru dapat mengevaluasi siswa setelah  pembelajaran