STUDI KASUS DILEMA MORAL: TANTANGAN DAN SOLUSI OLEH GURU TERKAIT ISU KEMEROSOTAN KARAKTER REMAJA DI SMP NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dilema moral yang dihadapi oleh guru dalam mengatasi isu kemerosotan karakter remaja di SMA N 2 Percut Sei Tuan. Dalam konteks pendidikan, dilema moral imbangan etis dan nilai-nilai karakter siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi berbagai tantangan, seperti pengaruh lingkungan sosial dan media terhadap perilaku siswa. Selain itu, solusi yang diusulkan mencakup penerapan metode pembelajaran berbasis karakter, diskusi dilema moral, dan kolaborasi dengan orang tua serta masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik dalam mengembangkan strategi yang efektif untuk membentuk karakter remaja di era modern.