IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SDN 11 TARATAK SURIAN

Abstrak

Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mencari tahu keefektifan implementasi kegiatan ekstrakurikuler Kepramukaan dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa di SDN 11 Taratak Surian. Selain itu juga untuk mencari tahu apakah partisipasi dalam kegiatan Kepramukaan dapat berdampak positif terhadap perilaku disiplin siswa, seperti mengikuti peraturan sekolah, menghormati guru dan teman sebaya, dan menjaga kontrol diri.penelitian ini termasuk kedalam penelitian deskriptif kualitatif. Pemgumpulan data dilakukan melalui teknik observasi serta wawancara ke lokus penelitian secara langsung. Dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka di SDN 11 Taratak Surian pembentukan karakter disiplin diterapkan melalui strategi pengarahan, pembiasaan, permainan, dan pemberian nasehat yang dilakukan secara berulang-ulang dan berkelanjutan.

This study aims to determine the effectiveness of the implementation of extracurricular Scouting activities in fostering student discipline at SDN 11 Taratak Surian. This study also aims to determine whether participation in Scouting activities can have a positive impact on students' disciplinary behavior, such as following school rules, respecting teachers and peers, and maintaining self-control. Data collection was carried out by means of direct observation and interviews at the research location. In extracurricular scout activities at SDN 11 Taratak Surian, the formation of disciplinary character is applied through the strategies of direction, habituation, games, and giving advice which are carried out repeatedly and continuously.