INOVASI PEMANFAATAN TEKNOLOGI BAGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DI INSTITUSI PENDIDIKAN

Abstrak

Inovasi dalam pendidikan, khususnya melalui pemanfaatan teknologi digital, menjadi kunci penting dalam mengembangkan sumber daya manusia (SDM) yang kompeten di era revolusi industry 4.0. Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran inovasi teknologi dalam pendidikan dan mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam penerapannya di institusi pendidikan. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan pimpinan institusi, tenaga pendidik, dan staf administrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi seperti sistem manajemen pembelajaran (LMS), kecerdasan buatan (AI), dan pembelajaran berbasis simulasi berkontribusi signifikan dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Tantangan utama meliputi kesenjangan digital, keamanan data, dan adaptasi terhadap perubahan teknologi. Untuk mengatasi kendala ini, rekomendasi berupa peningkatan investasi infrastruktur dan pelatihan digital bagi tenaga pendidik diharapkan dapat mendorong keberlanjutan adopsi teknologi di institusi pendidikan. Dengan demikian, pemanfaatan teknologi diharapkan dapat memperkuat SDM yang siap menghadapi tantangan era digital.

Innovation in education, particularly through the utilization of digital technology, plays a crucial role in developing competent human resources (HR) in the era of Industry 4.0. This study aims to understand the role of technological innovation in education and identify the challenges faced in its implementation in educational institutions. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through observation, in-depth interviews, and documentation involving institutional leaders, educators, and administrative staff. The results indicate that technologies such as Learning Management Systems (LMS), Artificial Intelligence (AI), and simulation-based learning significantly contribute to improving the effectiveness and efficiency of education. Major challenges include the digital divide, data security, and adaptation to technological changes. To address these challenges, recommendations for increasing infrastructure investment and providing digital training for educators are expected to encourage the sustainability of technology adoption in educational institutions. Therefore, the utilization of technology is expected to strengthen HR that is prepared to face the challenges of the digital era.