KONSEP PENILAIAN AUTENTIK (AUTENTIK ASESMEN)

Abstrak

Penilaian autentik merupakan pendekatan penilaian yang menekankan evaluasi kemampuan siswa dalam konteks nyata, bertujuan untuk mengukur keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan penerapan pengetahuan dalam situasi kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kajian literatur untuk menganalisis prinsip, jenis, dan manfaat penilaian autentik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian autentik tidak hanya mencakup ranah kognitif, tetapi juga afektif dan psikomotorik, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang kemampuan siswa. Berbagai jenis penilaian autentik, seperti penilaian kinerja, proyek, portofolio, dan jurnal reflektif, diidentifikasi sebagai alat yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar dan relevansi pembelajaran dengan kehidupan nyata. Manfaat signifikan dari penerapan penilaian autentik termasuk peningkatan keterampilan berpikir kritis, keterlibatan siswa yang lebih aktif, dan umpan balik yang lebih konstruktif bagi guru dan siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penilaian autentik merupakan alat penting dalam pendidikan yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung pengembangan kompetensi siswa secara menyeluruh.