PENERIMAAN CALON PESERTA DIDIK BARU DALAM MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 4 MUARO JAMBI

Abstrak

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi  banyaknya masalah pada kegiatan belajar mengajar di MI Muhammadiyah Jekani 1 Mondokan, untuk itu perlu ditemukan masalah-masalah yang ada pada kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peran kepala madrasah dalam meningkatkan kreativitas guru pada pelaksanaan pembelajaran; (2) Mengetahui kendala yang dihadapi kepala madrasah dalam meningkatkan kreativitas guru pada pembelajaran. Penelitian ini merupakan  penelitian kualitatif. Tempat penelitian di MI Muhammadiyah Jekani 1 Mondokan waktu penelitian mulai bulan April sampai bulan Oktober, subjek penelitian adalah kepala madrasah MI Muhammadiyah Jekani 1, waka Kurikulum dan guru sebagai informan. Pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Pengujin keabsahan data menggunakan kredibilitas yang didalamnya ada triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikn kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan,  Peran kepala Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Jekani 1 dalam meningkatkan kreativitas guru pada pelaksanaan pembelajaran dengan: (1) Mengadakan evaluasi kinerja setiap ahir semester; (2) Memberikan fasilitas untuk mengikuti pelatihan; (3) Menyediakan pondok-pondok belajar; (4) Memberikan kepercayaan secara penuh kepada para guru; (5) Memberikan semangat dan motivasi: (6) Mengadakan study banding; (7) Memberikan penghargaan. Tantangan yang dihadapi kepala Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Jekani 1 dalam meningkatkan kreativitas guru pada pelaksanaan pembelajaran yaitu: (1) Rendahnya kualifikasi tenaga pendidik; (2) Rendahnya kemampuan guru pada bidang IT; (3) Dana yang kurang memadai; (4) Tanggung jawab guru yang rendah; (5) Banyak tenaga pendidik yang masih wiata bhakti; (6) Minimnya pengalaman tentang variasi pembelajaran.