UPAYA MENINGKATAN KETERAMPILAN PASSING SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SMAN 1 CILAMAYA

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pendekatan bermain terhadap keterampilan passing sepak bola pada siswa kegiatan ekstrakulikuler di SMA Negeri 1 Cilamaya. Penelitian ini menggunakan kuantitatif denga metode eksperimen. Adapun desain yang digunakan adalah one-group pretest-posstest, sampel penelitian adalah siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakulikuler sepakbola berjumlah 20 siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebelum diberikan treatment hanya menggunakan metode konvensional dan setelah diberikan treatment berupa metode pendekatan bermain. Berdasarkan hasil penelitian, setelah diberikan treatment hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Skor rata-rata hasil pretest yang diperoleh sebesar 48.30 sedangkan skor rata-rata posstest yang diperoleh sebesar 66.20. Hasil tersebut menunjukkan bahwa setelah diberi treatment siswa mengalami peningkatan pada hasil belajar. Hal ini dapat dibuktikan dengan hasil uji hipotesis yang memperoleh nilai sig (2-tailed) sebesar 0,001 artinya lebih kecil dari 0,05 (0,000<0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pendekatan bermain berpengaruh terhadap keterampilan passing sepak bola pada siswa ekstrakulikuler di SMA Negeri 1 Cilamaya.